Deborah Moroney
副总统
黛博拉·莫洛尼（Deborah Moroney）是AIR的副总裁青年，家庭和社区发展。Moroney博士是实施科学的方法论专家，在严格的研究和计划评估的背景下，她的工作经常弥合研究和实践的两个世界。她还是STEM非正式学习和社区艺术节目的专家。
阅读我们的与Deborah Moroney的问答关于青年质量的校外计划的重要性
Moroney博士在多个同行评审期刊上担任审阅者或编辑委员会成员，并使用研究结果和从业者的意见为实践者和组织指南撰写。Moroney博士合着了第四版的开创性资源超越铃铛：一种用于创建有效的课后和扩展学习计划的工具包。她撰写了许多有关社会和情感发展的实施和评估的作品，包括第一版准备评估工具包并共同主持社交和情感学习国家从业人员咨询小组。她还针对学习和发展的要素编辑了两卷：创建安全，公平，引人入胜的学校：一种全面的，基于证据的方法来支持学生，，，，和社交和情感学习在校外时间：基础和未来。
Moroney博士曾在国家科学院（NAS）任职夏季经验以及儿童和青少年教育，健康和安全委员会;她还为NAS角色发展研讨会。在AIR上，Moroney博士一直是对青年发展组织的几项大型研究，与学校的Out New York City，Girls Inc.和Naturebridge等人一起工作。
Moroney博士曾担任过多个组织的咨询委员会，包括美国的基督教青年会，Bellxcel和信息年龄出版。Moroney博士还是C.S. Mott Foundation的长期成员课后技术援助合作服务50个州的课后网络，并且是准备项目与国家城市联盟和青年投资论坛。
在加入AIR之前，Moroney博士曾是芝加哥大学青年发展研究生课程的伊利诺伊大学教育心理学的临床教师。
