劳伦·阿特兹(Lauren Artzi)
高级研究员
Lauren Artzi是第二语言教育PK-12,干预研究和多层支持系统的专业知识的高级研究员。她目前正在与有效教育者发展,问责制和改革(Ceedar)中心以及AIR的英语语言学习者(ELLS)(ELLS)合作相关的研究,技术援助和产品开发。
Artzi在AIR职位之前,是应用语言学中心的一名研究助理,在那里她开发并为ELL与内容区域扫盲教学相关的教师和管理人员开发了许多专业发展研讨会,作为USAID的一部分,撰写了课程。加纳的双学位计划,并管理干预课程和评估开发,这是美国国家儿童健康研究所和人类发展研究所的词汇指导和西班牙语者研究计划的评估。她还曾在由IES资助的马里兰州大学研究团队中任职,该团队开发和评估了一项初级跨年龄同龄人学习多媒体补充素养计划。Artzi正在马里兰大学完成课程和教学博士学位。她是前小学和第二语言教育老师。