社会和情感技能和能力对于年轻人在学校,工作和生活中取得成功至关重要。在过去的十年中,越来越多的研究,系统评价,荟萃分析和综合,这些研究着重于社会和情感学习(SEL)在儿童和青少年的成功和福祉中所发挥的关键作用。
由罗伯特beplay体育无法取款·伍德·约翰逊基金会(RWJF)支持的美国研究机构,设计并执行了两项相关活动,以探索和描述SEL为从业者和研究人员。具体而言,AIR和RWFJ以及一群著名的SEL专家,试图(1)探索SEL和健康学习环境之间的关系,以及(2)了解在社会和情感能力框架中对社会和情感能力进行分类和详细的社会和情感能力。
推进该领域:SEL如何为安全,养育和健康的学校环境做出贡献
空中探索并描述了SEL和学校气候与尊敬的从业者,研究人员和合成器之间的关系。在三个专家召集中,参与者讨论了学校气候和SEL的交集,现有的理论和研究差距以及整合SEL和学校气候的障碍和机会。在结果报告中学校气候与社会和情感发展的交集,,,,空军工作人员总结了研究的状态,并提出了一系列从召集中发展的主张。此外,我们从第一次练习召集中的讨论中提出了10项练习建议,创建健康的学校:社交和情感学习和学校气氛社区的十个关键思想。这些资源共同支持研究人员和从业人员整合健康学习环境和SEL在青年积极发展中发挥的作用。
社会和情感能力框架:全面的扫描和分析
Air对136个研究领域的136个不同的社会和情感能力框架进行了全面的扫描和分析,这些框架从基于学校的能力发展,积极的青年发展和性格教育到寄养,少年司法和公共卫生。搜索集中于成年初期的童年。在最终报告中识别,定义和衡量社会和情感能力,,,,空军工作人员提供了扫描中确定的各种框架和能力以及相关措施的库存。该报告可以为研究人员和从业人员提供指南,这些研究人员和从业人员有兴趣识别和做出关于哪些社会和情感框架,能力和在自己的工作中使用的措施的决定。