在美国,大约有500万16至24岁的年轻人没有上学或工作,他们面临着生存的风险,而不是茁壮成长。这些年轻人有时被称为机会的青年因为有机会和潜力,他们可以作为个人、社区成员和社会的贡献者茁壮成长和成功。但是,如果我们不能提供平等的学习和发展机会,包括探索和发展职业兴趣的机会、与成人导师建立关系和合作伙伴的机会,以及体验提供充足尝试和第二次机会的安全和支持性环境,机会就会变成空洞的承诺。
如果不加以解决,青年脱离社会的经济和社会代价对个人和社会都是重大的。
通往繁荣的道路充满了放大的脱节。尽管过去十年来,社区在让青年重新获得通过上学和就业成长和培养技能的机会方面取得了进展,但COVID-19大流行威胁着这一进展。如今,失业和不上学的年轻人越来越多;因此,他们面临着一个更加不确定的未来。这是一个挑战,现在正是通过为青年提供机会的学习议程来解决这种不平等的时候。
在这个短暂的,我们:
- 探索青少年的机会和青少年的希望,作为一种向好的力量;
- 描述机会青年;
- 回顾旨在支持青年向成年过渡的项目的证据;和
- 确定一个学习议程,以支持有机会的青年走上繁荣之路。
AIR回顾了9个经过严格研究的项目的已发表的研究证据,这些项目为青年提供机会,帮助我们进行自筹资金、以股权为重点的投资。