叙利亚人和土耳其其他难民的教育有条件现金转移(CCTE)的计划评估

尽管近年来,在土耳其入学的难民儿童人数已大大增加,但居住在土耳其的叙利亚儿童中,近40%留下了。一个障碍的数量防止叙利亚儿童参加公立学校,包括:

  • 语言障碍;
  • 往返学校的运输成本;
  • 童工和早婚等问题;和
  • 缺乏帮助校园校的叙利亚儿童赶上土耳其同龄人的计划。

叙利亚和其他难民计划教育的有条件现金转移

叙利亚人和其他难民为教育的有条件现金转移(CCTE)旨在通过向合格家庭提供双月现金支付来解决这些障碍。通过该计划,有孩子被认为处于危险中的家庭的家庭也以儿童保护外展访问的形式获得有针对性的支持。

联合国儿童基金会土耳其与空中签约,进行严格的计划评估。尽管已经对该计划进行了监控和报告,但在AIR评估之前,没有进行严格的研究来探讨计划的相关性,效率,有效性,连贯性以及协调和可持续性。

Air评估的主要发现

总体而言,该计划的现金转移和儿童保护组件取得了积极的结果。例如,大多数孩子定期上学,从未错过80%的出勤情况来接受转会。随着时间的推移,定期出勤率有所改善,达到了该计划的既定目标。此外,该计划定期向受益人分发转让,从未错过转会,这是最初几年的大型计划的令人印象深刻的壮举。

儿童保护外展成员解释说,“ CCTE对于所有难民家庭来说都是非常有价值的,因为我们还可以识别出另一个出于健康原因不上学的孩子或需要心理帮助的母亲。CCTE计划使我们能够为这些难民家庭识别和协调此类干预措施。”

Air的评估发现,在儿童保护节目中,在各省的上学率更高,这是一个特别有希望的发现。在2017年5月至2020年3月之间,儿童保护计划在儿童保护服务运营的15个省份会面并协助75,390名儿童。儿童保护小组在资源有限的情况下访问了大量儿童,但无法满足对服务的不断增长的需求。

定性发现表明,儿童保护访问对于预防和应对儿童面临的风险很重要。这些组成部分似乎不仅鼓励儿童定期上学,而且还鼓励儿童在发育中适当的年龄(6)开始上学(6),或者如果他们面临入学挑战,则返回学校。该计划促进了解决儿童及其家人的健康,社会心理和经济需求的服务的访问,这一事实似乎也产生了积极影响。

最后,根据参与者的说法,该计划激发了一些叙利亚人的平等感,他们赞赏获得与弱势土耳其家庭相同的援助。