的德州教育局(TEA)创建了德克萨斯州九年级过渡和干预(TNGTI)项目,以帮助高危学生顺利过渡到高中,并增加他们按时毕业的可能性,为大学和职业生涯做好准备。AIR及其合作伙伴吉布森咨询集团进行的综合评估发现,与没有参加该项目的类似学生相比,该项目显著提高了参与学生的英语和数学评估分数。
项目总结
AIR和Gibson咨询集团对德克萨斯州九年级过渡和干预项目的第一年进行了评估,以了解其对学生成就的影响。在将该计划推广到全州之前,茶茶想要了解该计划对学生成绩的影响。
发现
综合评估发现,与没有参加该项目的类似学生相比,参与该项目的学生的英语和数学评估分数显著提高。关于项目实施的总结性评估和形成性评估的结果为德克萨斯州立法机构提供了细致入微的背景信息,以理解项目的影响。
方法
beplay体育无法取款美国研究所(AIR)使用多种方法进行评估,包括调查、访谈和现有数据。调查结果基于以下数据来源的资料:参与地区提供的学生数据(例如核心科目的成绩、接受干预服务);校园进展报告;采访地区及计划人员;员工调查;还有学生评估数据。有关参与校园的其他数据来自TNGTI赠款申请、地区和校园管理数据以及TEA。