补偿模型中心办公室和学校支持人员

凯瑟琳霍农

近年来,大部分的重点开发绩效薪酬系统一直致力于课堂教师和学校领导。然而,我们知道,中心办公室和学校支持人员的工作不仅可以影响身体状况的学校建筑的气候。鉴于他们的贡献的重要性,学生的学习和学校环境,这份报告提供的例子基于性能的补偿系统,感谢那些帮助创建健康的工作,安全,干净,和支持的学习环境为学生。

本文基于业绩的薪酬的例子提供有限的补偿给不是基于个人的表现,而是基于标准化学生增长的措施。由于这个限制,本文的第二部分看的例子综合评价系统,包括中央办公室和学校支持人员在他们的模型中。而评估系统不提供链接的例子评价补偿,他们作为潜在的基于业绩的薪酬模型,可以应用。