这份报告检查数据从三个国家家庭教育调查项目的周期(1993、1996和1999)儿童的父母问他们的孩子参加指定的公立学校,他们选择了公立学校,私立学校著名的提供宗教处所,或私立学校不是著名的提供宗教处所,满意度和参与这些学校。报告提供有关趋势的信息的使用和用户选择的公立学校和私立学校,这些选择的结果(家长满意度和参与),和学生的高等教育计划。