马修Linick
高级研究员
Matthew Linick是AIR的高级研究员。他的主要职责包括领导各种项目的定量分析和设计研究,包括由AIR领导和支持的区域教育实验室。他有丰富的工作经验,并代表学区进行严格的项目评估,并检查州和地区教育政策的影响和结果。此前,Linick曾担任克利夫兰都市学区(Cleveland Metropolitan School District)研究和评估的执行主任,也是哈佛大学教育研究生院(Graduate School of Education)教育政策研究中心(Center for Education Policy research)的战略数据研究员。