Hechinger报告
迈克尔S. Garet.
副总裁兼学院研究员
Michael S. Garet是Air的副总裁和研究所。他的专业领域包括评估教育干预的影响,对大规模调查和评估数据的分析以及组织结构和过程分析的方法问题。他最近的工作侧重于教师质量和专业发展,阅读,数学和科学。
Garet博士目前正作为教师和领导者评估系统的影响的实验研究,以及对第四年级数学在四年级数学中的教师专业发展影响的实验研究的实验研究教育科学。他还是合作调查人员,用于对比尔和梅琳达盖茨基金会的强化伙伴关系站点进行大规模评估,以及威廉和福尔萨·惠特基金会的深入学习网络学校。
Garet博士是教育科学研究所支持的大规模随机实地审判项目总监,检查了中学数学中教师专业发展的有效性,以及早期阅读的平行研究。Garet博士也是一个国家纵向研究的共同主体调查员,没有孩子留下。
在加入空中工作人员之前,Garet博士是斯坦福教育学院的助理教授,是西北部教育和社会政策学院的副教授,在那里他教授研究方法和学校作为组织的课程。最近的出版物包括关于教师专业发展的影响的工作教育研究员那美国教育研究期刊那教育评估和政策分析,师范学院记录,而且皮博迪教育杂志。