NCSL职业执照联盟案例研究报告
在美国,近四分之一的就业人员,如护士和教师,从事的是需要职业执照的职业,这使得执照成为许多工人就业机会的核心因素之一。许可也是最具限制性的职业法规形式之一,因为它在法律上禁止个人在不符合司法管辖区教育和/或经验要求的情况下从事许可职业。
AIR与全国州议会会议(NCSL)及其合作组织、州政府委员会和全国州长协会最佳实践中心合作,对11个不同的州进行案例研究,这些州努力审查其许可实践。自2017年以来,通过职业许可政策学习联盟,NCSL及其合作组织一直在与各州开展职业许可工作。各州制定了行动计划和目标,以减少进入有执照职业的障碍,并提高执照跨州的可移植性。这些计划随后得到实施,并在过去两年中不断完善目标,在联盟各州取得了重要的成就和经验教训。
这些案例研究提供了在许可努力中促进和阻碍成功的因素的重要见解。
- 首先,工作队和工作组在确定为什么值得进行特别努力的合法性方面发挥了关键作用。
- 第二,有效和可靠的数据是制定政策决策和获得利益相关者支持的关键。
- 第三,工会的支持是许可努力成败的关键。
- 第四,在许多情况下,联盟的建立和涉众之间强有力的沟通有助于进展和/或成功。