聚焦学校犯罪和安全
教育工作者、家长和社区希望他们的学校成为教育和学习的避风港,没有犯罪和暴力。
最近的调查确定了犯罪和安全事件的具体类型,以及它们在小学、初中和高中发生的频率。这些报告还追踪了事件是如何处理的,以及相关人员是如何受到纪律处分的。
此外,美国教育部的一份旗舰年度报告调查了美国学校犯罪和安全的23个指标。欺凌预防工作着眼于学校和社区正在做什么,以及哪些项目在学校显示出积极的结果。
浏览这些选定的报告、工具和信息图表,了解更多关于关于学校犯罪和安全的研究和评估、信息综合、资源开发和技术援助的信息。
降低社区和学校暴力的研究(ReSOLV)
要全面解决学校安全问题,就必须把重点放在学校内部和更大的社区环境中的根本原因上。为了支持国家司法研究所的全面学校安全倡议,AIR-in与弗吉尼亚理工大学、Wandersman集团和一组全国公认的学校安全专家合作,正在开展“降低社区和学校暴力的研究”(ReSOLV)。
美国公立学校的犯罪、暴力、纪律和安全:来自学校犯罪和安全调查的发现
这些报告采用学校犯罪和安全调查(SSOCS)的数据,提出了关于美国公立学校犯罪和暴力的主要发现。该计划于1999-2000学年春季开始实施,为学校提供与学校罪行有关的资料。阅读2017年报告。
学校犯罪与安全指标
自2000年以来,AIR一直是这份由国家教育统计中心和司法统计局共同赞助的23项指标的旗舰报告的主要作者。这是美国教育部唯一一份关于美国学校犯罪和安全现状和趋势的年度出版物。
根据2016年报告的数据,2015年,约15%的美国四年级学生和7%的美国八年级学生表示每个月至少经历一次欺凌:
预防校园欺凌专题讲座
随着越来越多的人了解霸凌对心理和生理的负面影响,研究人员正在关注如何解决这个问题。这里介绍的研究和资源与防止学校暴力和帮助年轻人感到安全和支持的努力有关。
犯罪和安全在学校信息图表系列
哪个州的公立小学和中学发生的枪支事件最多?在过去的15年里,欺凌事件的数量是增加了还是减少了?学校是否准备好应对校园枪击事件中的暴力事件?自2001年以来,大学校园犯罪有何变化?我们在这里回答了这些问题,并得出了一些令人惊讶的结果。例如:
安全学习地点资料套
安全学习场所资源包,由AIR开发国家安全支持性学习环境中心,提供一系列资料,协助学校预防和消除同伴间的性骚扰和性暴力。该资源包支持学区和学校职员努力遵守教育法第九条的性别歧视禁令,并创造积极的学校氛围。