特许学校和择校
满足公共包机学校面临的众多复杂的学术,行政和监管挑战需要正确的方法和合适的团队。满足不同学习者的学术需求的最佳方式是什么?您如何创建并更好地使用性能数据流?监测学校为公共问责制的平衡在哪里,保护自主权以促进创新?
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AIR与特许学校、授权人和政策制定者、董事会和管理公司合作,进行研究,以确定、设计和实施系统,帮助组织培养实践,导致高质量的学校和责任。我们把广泛的专业知识放在领导特许学校工作的人的指尖。我们的特许学校和学校改进政策和实践的资深人士精通最有效的方法,并拥有作为特许学校教师、管理者、管理委员会成员、授权人和研究人员的第一手经验。
综合分析,有针对性的专业知识来关闭差距,并经过验证的数据管理和系统建设在提高教学,行政和学校界职能方面的工具。技术援助可用于教育机构,政策制定者,授权者,宪章管理组织,独立包机学校和理事会。我们的能力跨越国家研究分析的频谱,州对城市到农村的环境的高需求学校改善。支持也可以专注于组织和促进学校间合作。
想法公立学校
公立学校的想法是一个总部设在德克萨斯州的大型特许管理组织。AIR与IDEA Public Schools合作,为其2019年成功的EIR提案制定评估计划。AIR正在对IDEA 's Mathways to STEM Success项目进行大规模评估,该项目包括对6-12年级的数学课程进行重新设计,AP计算机科学原理课程的实施,以及创建STEM实习项目。AIR根据项目每个组成部分的独特特点定制了评估设计,并通过随机对照试验和多个准实验对项目效果进行了严格的总结性评估。AIR还为持续监测和改进项目实施提供及时和可操作的形成性反馈。
知识收集研究所
苹果树, a research and development institute and public charter preschool with campuses across Washington, D.C., seeks to close the achievement gap before students get to kindergarten by providing three- and four-year-olds with the social, emotional, and cognitive foundations that enable them to thrive in school. AIR researchers are evaluating the expansion of AppleTree as they open nine new charter schools in the city over five years.
佐治亚州学校豁免制度的实施
通过地区教育实验室东南,航空研究人员正在研究佐治亚州豁免制度的实施区和学校包括战略放弃学校系统(Strategic Waiver School Systems)和特许学校系统(Charter School Systems)在内的全州范围内,该机构与乔治亚州教育利益相关者的一个研究联盟关注学校的灵活性。此外,AIR还围绕学校实践、政策和研究方法向州和地方教育机构提供培训、指导和其他技术援助。