社区学校担任其社区和社区,统一家庭,教育工作者和社区合作伙伴的服务中心,以加速健康,教育和就业的公平学生结果。Air的社区学校专家与教育机构,学区,大学和其他利益攸关方一起工作,通过消除学习的障碍和提供新的,综合学习机会来支持全年儿童发展的障碍来促进学生的成长和发展。
多层支援系统(前身为RTI)
自2007年以来,AIR提供全面,持续的MTSS专业学习机会,近40个州。从2007 - 2012年,AIR提供了这些服务根据国家教育部资助的国家响应的国家中心(NCRTI),由特殊教育课程办公室资助。自2012年以来,空气继续提供高质量的培训,嵌入式辅导和形成系统,指导和学生级结果的比例评估,以响应干预(RTI)。
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从2020年开始,空气将其术语从RTI转移到MTSS,以与之对齐在现场的演变语言和政策.此更改也反映在新中心名称(以多层支撑系统为中心),网站URL和电子邮件地址。此外,AIR已适应并添加新的内容,服务反映了包含全面,集成的MTS的全部支持。Air的MTSS工作,包括MTSS的中心,努力支持教育工作者在实施解决学生的学术,行为,社会和情感需求的分层支持系统。